看護学科のカリキュラムは、看護の基本概念である「人間」「健康」「看護活動」を主軸にして、対象論領域、環境論領域、看護活動論領域、総合看護領域の４本の柱を基に構成し、初年次科目、教養科目、基礎科目、専門科目に区分されており、共通教育科目と専門科目が系統的に修得できるように構成しています。

【授業科目一覧】　 ●…1年次開講　　◆…２年次開講　　■…３年次開講　　★…４年次開講

領域	中核概念	共通教育科目
		初年次	教養	基礎
対象論	1.人間・社会集団と健康 2.人間関係の形成 3.人間の心と身体健康 4.看護の本質	●学問基礎論	●生命倫理学 ●死生学 ●コミュニケーション論 ●スポーツ科学講義 ●スポーツ科学実技	●身体のしくみ ●身体の働き ●栄養と代謝 ●感染と免疫 ●看護と病患
環境論	1.生活・社会システムと文化 2.生活環境と介護健康との相互作用 3.人間の発達と健康障害	●情報処理	●環境保健学 ●食生活論 ●居住環境論 ●医療社会学	●看護情報論 ●家族社会学 ●物理学概論I ●生活生物論
看護活動論	1.看護援助の本質と成功 2.看護上の問題解決と判断 3.根拠に基づいた看護実戦 4.臨床・地域の特性に応じた援助 5.看護の社会的役割 6.関係機関・関係職種の共働			●健康学習援助論 ●教育学概論 ●教育心理学概論I ◆薬の効用と看護 ■病態と治療
総合看護	1.研究的な視点 （倫理的、建設的、探求的思考の共同) 2.看護教育・管理的な視野 （マネジメント能力） 3.国際化への対応 4.人間性を高める学習 （創造性、自己啓発力）	●大学基礎論 ●課題探求実践セミナー ●大学英語入門 ●英会話		■国際比較看護論 ★原著購読

領域	中核概念	専門科目
対象論	1.人間・社会集団と健康 2.人間関係の形成 3.人間の心と身体健康 4.看護の本質	●基礎看護学概論I ●基礎看護学概論II ◆家族看護学	●生命倫理学 ●死生学 ●コミュニケーション論 ●スポーツ科学講義 ●スポーツ科学実技
環境論	1.生活・社会システムと文化 2.生活環境と介護健康との相互作用 3.人間の発達と健康障害	◆高齢者看護学概論 ◆小児看護学概論 ◆成人看護学概論 ◆母性看護学概論I ◆母性看護学概論II	■地域看護学概論 ■健康福祉行政論 ★社会保障論
看護活動論	1.看護援助の本質と成功 2.看護上の問題解決と判断 3.根拠に基づいた看護実戦 4.臨床・地域の特性に応じた援助 5.看護の社会的役割 6.関係機関・関係職種の共働	●生活援助技術論I ●生活援助技術論II ◆基礎看護学実習I ◆基礎看護学実習II ◆生活援助技術論III ◆生活援助技術論IV ◆医療安全論I ◆在宅看護概論 ◆成人看護援助論 ◆小児看護援助論 ◆精神看護学概論 ◆養護概説 ◆高齢者看護援助論 ◆臨床心理学	■がん看護学とターミナルケア ■保健統計論 ■疫学 ■地域援助論 ■母性看護援助論 ■精神看護援助論 ■地域看護援助論I ■地域看護援助論II ■在宅看護援助論 ■成人看護学実習I ■成人看護学実習II ■高齢者看護学実習 ■母性看護学実習	■小児看護学実習 ■精神看護学実習 ■在宅看護学実習�T ■保健医療情報学 ★医療安全論II ★産業保健論 ★学校保健論 ★地域看護学実習 ★在宅看護学実習II ★総合看護実習
総合看護	1.研究的な視点 （倫理的、建設的、探求的思考の共同) 2.看護教育・管理的な視野 （マネジメント能力） 3.国際化への対応 4.人間性を高める学習 （創造性、自己啓発力）	■看護研究の基礎 ★国際看護活動論 ★看護教育・管理学 ★卒業研究 ★国際援助と保健資源

実習前の演習指導	注射演習
ベッドメーキング演習	授業風景